剧情简介 ：
本剧的主人公是一名六年级的小女孩，她的父亲工作繁忙，生活与教育女儿的重担全压在了女孩的母亲身上。而其母望女成凤，生活的压力以及对孩子的过高期待使得她性情比较暴躁，在对女儿的教育上常常简单而粗暴。即使女儿成绩进步也难以得到母亲的夸奖，再加上母女缺少沟通，女儿对母亲的误会越来越深，母女双方的矛盾也愈演愈烈。最后终于一触即发，女孩把埋在心底已久的话说了出来！剧情至此达到高潮，同时也戛然而止，给读者留下了充分的思考空间！
人物介绍：
佳琪：进入六年级，生活在充满烦恼的世界里。
妈妈：爱唠叨，脾气急，望女成凤，但事事也都是为女儿着想。
爸爸：工作很忙，无暇顾及女儿的学习。
刘珊珊：和佳琪是好朋友，但学习不是很好的学生。
道具：
2套桌椅 文具 卷子 书包 沙发 电视 奖状 水果 相框
第一幕
时间：期中考试成绩发表后
地点：放学的路上
旁白：放学了，同学们都兴冲冲地赶回家，但只有佳琪还坐在自己的位置上，闷闷不乐。
（画面：一位同学来到她面前。）
刘珊珊：期中考试考得这么好，优胜奖的奖状都拿到了，怎么还闷闷不乐啊！放学一起走吧，有什么事跟我说说？（边说边走）
佳琪：（无精打采状）唉，我真不想回家，到家就是痛苦的开始，自从进入六年级。我就一点自由都没有了，妈妈像变了个人一样，整天逼着我学习，我这成绩都是管出来的！在家里不让看电视，我妈说电视会限制人的想像力，不让我上网，说网络上垃圾信息太多，我没有分辨能力，会误导我的行为，查资料我妈就坐在我旁边，指手划脚，每天作业写完，还有我妈留的练习题，不过11点，别想睡觉，真是累死了。
刘珊珊：唉，别发愁了，我要有你的成绩就好了。
佳琪：哎呀！怎么这么快就到家了，真不想进这个家门！
刘珊珊：想开点吧，别发愁了，祝你好运，改天再聊，再见！（走了几步，回头对佳琪说）你都考这么好了，而且比上次还有了进步，我想你妈妈会开恩的。
佳琪：唉，也许吧！再见！（画面：佳琪并没有注意到，在楼上的妈妈一直在观察她的一举一动。）
第二幕
时间： 放学以后
地点：佳琪.家里
（叮咚——门铃响了）（妈妈开门……）
妈妈：来，佳琪，我有事跟你谈谈。
佳琪：什么啊？（画面：妈妈拉着佳琪来到她的房间，握着家齐的手。）
妈妈：佳琪今天放学是不是又跟你们班那个，刘什么什么在一起了。
佳琪：是啊，那又怎么样！
妈妈：我已经跟很多家长联系过了，都说她学习不好，跟你说多少回了，不要跟学习不好的同学在一起来往！
佳琪：（不耐烦）你怎么什么都管，行了行了，知道了！
妈妈：那就好，佳琪看我给你买什么了？
佳琪：一定又是练习题吧！
妈妈（笑着）：真聪明！瞧，我给你买的是数学题库、语文文言文阅读300首、英语词汇突破……
佳琪（作丧气状）：唉——老一套！妈妈……
妈妈（不悦）：嘿！跟谁学的？！我在书店选了一个中午，我认为挺适合你的。我午饭还没吃呢！
佳琪：你没吃午饭还不是为了减肥，妈你不要再买了，这次考试我得了优胜，这是奖状！
妈妈：真的？太好了！我的宝贝女儿！哎呀，妈妈的辛苦还真是没有白费，你还真争气。唉？不对，优胜奖是第几名？
佳琪：年级第5
妈妈：哦，那你的好朋友僮僮呢？
佳琪：年级第3.
妈妈：你看看你，你怎么每次考试都考不过人家？
佳琪：妈，我认为我已经考得很好了，可我到底考多少你才满意啊！
妈妈：才考5名就松懈了！只有到年级前3才有把握保送师大附中，啰嗦什么，还有明天你还得上奥数班！
佳琪：本以为，考得这么好能放松放松（自言自语）
妈妈：放松！你最主要的任务就是学习！
佳琪：（闷闷不乐，不服气）：唉——无聊， 天天管着我，什么都是你对，什么都得听你的。一点自由都没有，就知道用家长的权力来压我！哼！（下台）
妈妈: （不耐烦地）去去去……，先写作业去!!!在那瞎嘟囔什么！一点成绩就沾沾自喜，我看你下一次成绩能怎么样！
第三幕
时间：11点
地点：家里
（画面：妈妈坐在椅子上生闷气，这时爸爸加班回来了）
爸爸：真累呀。单位的事情也太多了。（顺手把衣服给妈妈，妈妈没接）怎么，又不高兴了！是不是又跟孩子吵架了！又是因为什么啊？
妈妈：我一看见她做事拖拖拉拉就就忍不住说她两句，其实都是为她好让她改正，可她还不领情。
爸爸：（打开电视机）孩子大了，有自尊心了，你就跟她好好说呗。
画面：爸爸边说边看电视，妈妈气愤地关掉电视！
妈妈：你一回家就知道看电视，孩子学习呢！以后咱家的电视就不要开了！你也看看书吧！
爸爸：（无奈）唉，我在这个家也没自由了！孩子累一周了，也让她放松放松吧！
妈妈：那怎么行，别人家孩子都在学习，咱们家孩子不学不就落下了吗？我也知道她累，可是没办法呀！
爸爸：学习是重要，可是身体更重要啊。你看一提学习的事，你就这态度，你是不是该改一改了，你也不想想她学习压力有多大，她只不过是一个12岁的小女孩而已，能做到这样已经不错了。
妈妈：（生气）你就知道关心孩子，你什么时候关心过我呀？你成天工作那么忙，家里家外都是我一个人，你要是真知道关心孩子，就多抽出点时间管管他的学习，要不这样好了，从明天开始，你管他，省着你俩成天嫌我唠叨！
爸爸：行行行，那你去管吧，看你能管成什么样。
第四幕
时间：接上一幕
地点：在孩子房间中
旁白：佳琪在房间里拿着家人从前去公园的一张照片发呆。听到妈妈的脚步声，把照片慌忙放进抽屉。
妈妈：佳琪，作业写完了吗？？先吃点水果放松放松吧！
佳琪：（慌张）？我预习语文下一课呢！（画面：妈妈拿起他的语文书看！）
妈妈：这个字怎么读，怎么解释？（家齐：**）这篇课文不是要求背吗？背下来了吗？
佳琪：老师还没让背呢！
妈妈：（不高兴）什么事情都要往前赶，不要等到明天老师让背再背 ！课后要求背诵，今天不背，明天也得抽时间背，快背吧！（妈妈看到桌子上有一张空白的卷子）唉？怎么回事！怎么是一张空白卷！
佳琪：（语气很不耐烦）老师说上面的题太难不用做，周一上学，直接讲！
妈妈：你这是什么学习态度，老师说不用做你就不做，老师让你们好好学习，你怎么不按老师说的做呢？（生气状）现在做，能做多少做多少！
佳琪：妈妈！都几点了，我都困死了！（不服气）
妈妈：让你做你就做！啰嗦什么！这样老师讲的时候你才能听懂！
佳琪：（带着哭腔）妈妈，都11点了，我今天考那么好，你就不能让我休息休息！你为什么天天这么逼我啊！
妈妈：（大怒）我逼你？你每天晚上学习的时候，是谁给你又送水果又送毛巾的？你天天除了学习让你操心什么了？现在不努力，将来怎么办？你累，妈妈不累么？你爸爸工作忙，家里家外都是我一个人。我这么辛苦为了什么，不都是为了你？妈妈所有的希望全都在你的身上，我所做的一切都是为了你！你这么大的孩子，怎么就不能理解理解妈妈呢！
佳琪：我不理解你（有些激动）？！你何时理解过我啊！你成天就知道管着我的学习，你理解过我的感受吗？（快哭了）你从来不听我说话，我像坐牢一样，成天憋在家里学习学习，成绩不好学习，成绩好也学习，我一听到学习这个词我都快疯了！（哭出来）妈妈，你老让我理解您，可你有时也要理解您女儿啊！我不想一点自由都没有。你连我交什么朋友都管！妈妈，你把你所有的喜怒哀乐都寄托在我一个人的身上，我知道你是为我好，可是我觉得太累了。我不是机器人，我有自己的想法！（拿出照片，放在桌上）妈妈，你看看，这是我们以前一家三口在一起玩的照片，那时多幸福，可现在，妈！你变了，你和从前不一样了！妈，我现在一点都不快乐！一点都不快乐！有的时候，我真的不想回家。看到外边别人的爸爸、妈妈带着孩子在外边散步，我可真羡慕。妈妈，为什么你就不能给我一点空间呢？我都快要压抑死了！如果您再逼我的话，我就离家出走，再也不回这个家了。（痛苦着，摔门而跑）
（画面：妈妈拿起照片，愣在那里。）
（画面：家齐跑到客厅，在爸爸身边痛哭着。）
音乐起《三年又三年》
旁白：家齐的一番话让妈妈很是吃惊。妈妈第一次发现，原来女儿已经长大了。相信经过这次激烈的冲突，妈妈一定会有所反思，也让我们祝愿这对母女能重拾昔日的快乐吧。
（全剧终，演员谢幕）